Puheviestinnänopettaja - ammatti, työnkuva ja työnhaku
Puheviestinnänopettaja: mitä työ sisältää, kenelle se sopii ja miten osaamista kannattaa kuvata työnhaussa.
Puheviestinnänopettaja opettaa esiintymistä, ryhmäviestintää, neuvottelu- ja kokoustaitoja sekä argumentaatiota. Opetuspäivä koostuu oppituntien lisäksi harjoitusten suunnittelusta, ryhmätyön ohjauksesta ja palautteen antamisesta. Oppitunneilla puhutaan paljon, mutta vielä enemmän kuunnellaan ja annetaan opiskelijoiden harjoitella.
Lyhyesti
Puheviestinnänopettaja työskentelee lukioissa, ammatillisissa oppilaitoksissa, korkeakouluissa ja aikuiskoulutuksessa: opettaa esiintymistä, ryhmäviestintää, neuvottelu- ja kokoustaitoja sekä argumentaatiota. Työ on opetustyötä, jossa korostuvat ohjaus, palaute ja arviointi. Tyypillinen koulutus on puheviestinnän tai viestinnän maisterintutkinto pedagogisilla opinnoilla. Vertaa muita opetusalan ammatteja kategoriasta Koulutus ja kasvatus ja katso avoimet paikat Avoimet.fi-työpaikat -sivulta.
Työn arki
Päivä rakentuu oppitunneista, harjoituksista ja ohjauskeskusteluista. Tunneilla harjoitellaan esiintymistä, ryhmäkeskusteluja ja argumentointia, ja opettaja antaa rakentavaa palautetta. Oppituntien ulkopuolella suunnitellaan kursseja, tarkistetaan suorituksia, pidetään yhteyttä kollegoihin ja osallistutaan oppilaitoksen kehittämiseen.
- oppituntien suunnittelu ja pitäminen
- harjoitusten ohjaus ja palautteenanto
- arviointi ja kurssin kehittäminen
- yhteistyö muiden opettajien ja oppilaitoksen henkilöstön kanssa
Kenelle työ sopii
Tehtävä sopii ihmiselle, joka tykkää opettamisesta, ryhmistä ja tilanteen lukemisesta. Hyvä puheviestinnänopettaja luo turvallisen ilmapiirin, jossa opiskelija uskaltaa harjoitella. Vuorovaikutustaitojen rinnalla painavat kärsivällisyys, palautteenantotaito ja kyky suunnitella opetusta tavoitteellisesti.
Osaaminen, koulutus ja luvat
Tyypillinen koulutuspolku on puheviestinnän tai viestinnän maisterintutkinto sekä pedagogiset opinnot. Opettajan kelpoisuus määräytyy oppilaitostason mukaan: lukiossa ja ammatillisessa koulutuksessa vaaditaan aineenopettajan kelpoisuus, korkeakouluissa puolestaan oman alan tutkinto ja opetuskokemus.
Työympäristöt
Lukio, ammatillinen oppilaitos, ammattikorkeakoulu, yliopisto ja aikuiskoulutusorganisaatio painottavat opetusta hieman eri tavoin. Lukiossa työ on usein kurssimuotoista, korkeakoulussa tutkintoon kuuluvia perusopintoja, aikuiskoulutuksessa joko lyhyitä esiintymis- tai puheviestintävalmennuksia tai pidempiä koulutuksia.
Miten osaaminen kannattaa sanoittaa hakemuksessa
Kerro, mitä kursseja olet opettanut, miten olet rakentanut harjoituksia ja millaista palautetta olet kerännyt opiskelijoilta. Nosta esiin pedagoginen pätevyys, kokemus eri ryhmistä ja erityisosaaminen kuten ryhmäviestintä, neuvottelutaito tai tieteellinen viestintä. Alanvaihtajalle ovat tärkeitä esiintymis- ja viestintävalmennusten kokemus sekä koulutusalan tehtävät.
Palkka ja työehdot
Julkisella sektorilla palkkaus määräytyy useimmiten OVTES- tai vastaavan virkaehtosopimuksen mukaan, korkeakouluissa yliopistojen palkkausjärjestelmän mukaan. Yksityisellä puolella palkka on neuvoteltavissa. Tarkista ilmoituksesta tunti-, kausi- vai kokoaikaisuus.
Mitä seuraavaksi kannattaa tehdä
Vertaa lähimpiä opetusalan rooleja ja katso avoimet paikat Avoimet.fi-työpaikat -sivulta. Jos sijainti ratkaisee, suuntaa kuntasivuille.
Usein kysytyt kysymykset
Onko puheviestinnänopettaja sama asia kuin äidinkielenopettaja?
Ei. Äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja kattaa laajemman kentän. Puheviestinnänopettaja on erikoistunut puheviestinnän kursseihin, esiintymistaitoon ja ryhmäviestintään.
Vaaditaanko opetustyössä pedagoginen pätevyys?
Vakituisissa opettajan tehtävissä pedagoginen pätevyys vaaditaan lähes aina. Sijaisuuksissa ja täydennyskoulutuksessa joustoa voi olla.
Voiko työtä tehdä freelancerina?
Kyllä, esiintymisvalmentajina ja puheviestinnän kouluttajina toimii myös itsenäisiä ammatinharjoittajia, jotka tekevät yritys- ja organisaatiokoulutuksia.
Missä koulutusta järjestetään?
Puheviestinnän opetukseen tähtäävää koulutusta järjestetään muutamassa yliopistossa Suomessa. Pedagogiset opinnot suoritetaan yliopistojen opettajankoulutuslaitoksilla.
Onko alalla kysyntää?
Esiintymis- ja vuorovaikutustaitojen opetukselle on tarvetta sekä oppilaitoksissa että yritysmaailmassa. Vakituisten virkojen tarjonta vaihtelee paikkakunnittain.